إبراز جمال اللغة العربية والكشف عما تحفل به من عناصر الأصالة والقوة ليزداد الطلاب شغفًا بها وإقبالًا عليها.الاتصال الوثيق بتراثنا الأدبي وإيقاف الطلاب على عراقته وتنوّعه وشموله.صقل مواهب الطلاب وإنماء قدرتهم على فهم اللغة والنحو والصرف والكتابة العربية الصحيحة.تدريب الطلاب على كتابة بحوثهم العلمية والتقارير والمذكرات كتابة صحيحة سليمة من الأخطاء اللغوية والأسلوبية والإملائية، وتسهل عليهم ترجمة الكثير من النصوص التخصصية.

يهدف هذا المقرر إلى:-تزويدالطالب بالمعلوماتالعامةعلىالأرقامالمعنوية وفهم استعمال الوحدات الكيميائية لمختلف الكميات المقاسة.-الإلمام بمفهومالذرة من حيث التركيب الذري وتطبيق قوانين الذرة-استيعابالجدول الدوري وتسمية العناصر والمركبات الكيميائية-تعريف الطالب على فهم الاكسدة والاختزال ووزن المعادلات بالطرق المختلفة

1- التعريف بعلم الاحصاء ومصطلحاته والتمثيل البياني والنزعة المركزية والتشتت. 2- التعريف بمفهوم الارتياط الخطي والانحدار الخطي في الجيولوجيا والجيوفيزياء. 3- التعريف بمفهوم الاحتمالات وبعض التوزيعات الاحتمالية المنفصلة والمتصلة.4-التعريف بمفهوم اختبارات الفروض حول متوسط المجتمع وتطبيقاته.

يهتم هذا المقرر بمعرفة اسس ومفاهيم الكهربية الساكنة وترجمة هذه المفاهيم الى قوانين وعلاقات رياضية من خلال تغطية مجموعة من المواضيع تتمثل قي قانون كولوم وشدة المجال الكهربي وقاانون جاوس والمكثفات وقانون اوم ودوائر التيار الكهربي وطرق تحليليها.

الأهداف العامة للمقرر في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح هي : · يتعرف على المفاهيم و المصطلحات و المبادئ و القوانين لرياضة1 . · معرفة الدوال وأنواعها وتطبيق العمليات الجبرية عليها . · تفسير مفهوم النهايه والتمييز بين أنواعها وإستخدام النظريات المناسبة لحل المسائل وربطها بالاتصال . · تزويد الطالب بمفهوم الإشتقاق و إستخدام قواعده و أنواعه لإشتقاق الدوال وإستخدام تطبيقاته لرسم الدوال .

1.التعريف بخطوات حل المسألة وطرق الحل باستخدام الخوارزميات النصية والمخططات الانسيابية و تنمية القدرة على التفكير المنطقي لحل المسائل والتعرف على النظم العددية والتحويل بينها.2.التعريف بأساسيات ومكونات برامج لغة البايثون وكيفية تحويل الخوارزميات النصية أو المخططات الانسيابية إلى برامج بلغة البايثون3.الرفع من المستوى البرمجي للطالب بالتعرف على الوظائف والقوائم وكيفية اكتشاف الاخطاء .

اللغة الإنجليزية هو مقرر مصمم خصيصًا للطلاب الذين يختارون الدراسة في كلية العلوم الأساسية. تتمثل الأهداف الأساسية للمقرر في تمكين الطلاب من استخدام اللغة الإنجليزية لأغراض علمية. يزودون الطلاب بممارسة على أنماط الجمل والكلمات الهيكلية بالإضافة إلى المفردات غير الهيكلية الشائعة في جميع الفروع العلمية. تهدف المواد المضمنة في هذا المقرر إلى منح الطلاب فرصة جيدة لقراءة النصوص العلمية والقيام بتمارين قواعد اللغة والعمل على المصطلحات العلمية.

تعوید الطالب التعبیرات السلیمة الواضحة عن أفكاره نطقاً وكتابة وحسن استخدام علامات الترقیم.تنمیة الذوق الأدبي لدى الطالب حتى یدرك النواحي الجمالیة في أسالیب الكلام ومعانیھ وصوره.تنمیة قدرة ومھارة الطالب الإملائیة والخطیة بحیث یستطیع الكتابة الصحیحة من جمیع النواحي.التعرّف على مواطن الجمال في اللّغة العربیّة وآدابھا، وأن یكتسب الطالب القدرة على دراسة فروع اللّغة العربیّة.

صمم هذا المقرر ليكون بمثابة مقرر فيزياء تمهيدي لطلاب المرحلة العامة بجامعة طرابلس. يبدأ بتعريف الطالب بالفيزياء وعلاقتها بالعلوم الأساسية الأخرى.يقدم هذا المقرر المفاهيم الأساسية لمبادئ الميكانيكا الكلاسيكية من خلال انظمة الوحدات واساسيات الميكانيكا من الحركة في بعد واحد الى قوانين نيوتن والشغل والطاقة وطاقة الجهد وحفظ الطاقة.

الأهداف العامة للمقرر في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح هي : · أن يتعرف الطالب على مفهوم التكامل المحدود وخواصه والمبرهنات الأساسية لحسابه . · أن يناقش الطالب الطرق مفهوم التكامل الغير المحدود وأن يميز الطرق المختلفة لحسابه . · يوضح الطالب استخدام تطبيقات التكامل. · يفسر الطالب معنى التكاملات المعتلة .

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · دراسة كيفية نشأة الأرض والتغيرات التي مرت بها خلال الحركات التكتونية خلال الحقب الجيولوجية. · التعرف على تطور الغلاف الحيوي خلال العصور الجيولوجية المتعاقبة من خلال ما يسرده التتابع الطبقى ودراسة القواعد الأساسية للطباقية. · دراسة تنوع المستحاثات النباتية والحيوانية. التعرف على تفاصيل السلم الجيولوجى.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يُفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى:· تعريف الطلاب بمبادئ الجيولوجيا ونظريات نشأة الأرض وعلاقتها بالمجموعة الشمسية وحركة القارات.· تكوين فكرة عامة عن أهم تخصصات الجيولوجيا على سبيل المثال علم المعادن , علم الصخور النارية و المتحولة و الرسوبية, التراكيب الجيولوجية, عام الطبقات , وعلم المياه والنفط وغيرها.· تمكين الطلاب من التعرف على الصخور والمعادن من خلال خصائصها الفيزيائية.· بناء معلومات عامة عن الظواهر الطبيعية والعمليات الجيولوجية التي تساهم في تشكيل سطح الأرض.· تعريف الطلاب بالزمن الجيولوجى والتراكيب الجيولوجية المحتفلة ورسم الخرائط الكنتورية

يهدف هذا المقرر إلى: تزويد الطالب بالمعلومات على الغازات المثالية والغازات الحقيقية و الإلمام بمفهوم تغييرات حالات المادة. استيعاب المفاهيم الاساسية لكيفية التعبير عن وحدات تركيز للمحاليل الكيميائية وحركة التفاعلات الكيميائية.تعريف الطالب على فهم الاتزان الكيميائي والأحماض والقواعدفهم الطالب معنى الذائبية واتزان الايونات المعقدة.

· التعرف غلي الشقوق الحامضية · تعليم الطالب كبقية التمييز بين عناصر المجموعات الحامضية · التعرف غلي الشقوق الحامضية · تعليم الطالب كبقية التمييز بين عناصر المجموعات القاعدية

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: 1. دراسة التركيب البلوري للمعادن وتقسيماتها مع التركيز على التناظر والزاوية البين-وجهية. 2. دراسة الخصائص الكيميائية للمعادن. 3. دراسة تقسيم المعادن بناء على التركيب البلوري والكيميائي. التدرب على وصف الخصائص الفيزيائية والتراكيب الكيميائية لتشكيلة كبيرة من المعادن الرئيسية المكونة للصخور والخامات المعدنية المهمة وأسس تقسيمها إلى فصائل ومجموعات

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · دراسة العناصر الأساسية في الجيولوجيا التركيبية مع التأكيد على التراكيب الأساسية والمرئية على نطاق واسع. · دراسة البيئة التكتونية والحركية بصفة عامة ونظرية حركة الصفائح التكتونية. · كيفية حدوث التشوهات الأرضية وتحليل وتفسير القياسات والشواهد الحقلية باستخدام الطرق المختلفة مثل مساقط الشبكة المجسمة. · التعرف على وصف وتصنيف التراكيب الجيولوجية المختلفة. · التعرف على نشأة التراكيب الجيولوجية.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالي: · أن يتعرف الطالب على أهمية وتصنيف المستحاثات اللافقارية. · اتقان الاستعمال الامثل للمسميات العلمية للمستحاثات وفق قانون التسميات الثنائية · التمييز بين المجموعات اللافقارية ومختلف البيئات. · اتقان قدر المستطاع الملامح الشكلية للمستحاثات اللافقارية والمصطلحات العلمية المستعملة لوصفها والاستفادة من المجموعات الاحاثية في الجيولوجيا الطبقية (مقدمة للبيوستراتجرافيا).

يهدف هذا المقرر إلى: · دراسة أساسيات الديناميكا الحراريه وتطبيقاتها في العمليات الكيميائيه. · التعرف على الكيمياء الحركيه وأساسياتها من حيث تطبيق قوانين التفاعل الأول والثاني للكيمياء الحركية. · دراسة أساسيات الكيمياء الكهربائيه وخاصة التي لها علاقة بمجال تخصصه.

الأهداف العامة للمقرر في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح هي : · يناقش الطالب الفضاءات الاتجاهية وما يتعلق بها من مفاهيم مجردة. · يتعرف الطالب على المفاهيم و المصطلحات الجبرية للمصفوفات والمحددات و يستخدم التفكير الإبداعي و أساليب حل المشكلات في إثبات براهين التحويلات الخطية . · يتعرف على منظومات المعادلات الخطية و تطبيقاتها . · يتعرف على الاساس و البعد للفضاءات الاتجاهية.

اللغة الإنجليزية هي مقرر مصمم خصيصًا للطلاب الذين يختارون الدراسة في كلية العلوم الأساسية. تتمثل الأهداف الأساسية في تمكين الطلاب من استخدام اللغة الإنجليزية لأغراض علمية. يزودون الطلاب بممارسة على أنماط الجمل والكلمات الهيكلية بالإضافة إلى المفردات غير الهيكلية الشائعة في جميع الفروع العلمية. تهدف المواد المضمنة في هذه المقرر إلى منح الطلاب فرصة جيدة لقراءة النصوص العلمية والقيام بتمارين قواعد اللغة والعمل على المصطلحات العلمية.

يهدف المقرر الدراسي إلي تعريف الطالب بالتالي : · الأسس والمبادئ النظرية المتعلقة بالتحليل الكمي الوزني والحجمي. · أنواع التفاعلات الكيميائية المستخدمة بالتحليل الكمي الوزني والحجمي. · الحسابات الرياضية المتعلقة بالتحليل الكمي الوزني ومعايرات التعادل والترسيب. · كيفية إعداد النتائج ومناقشتها بناءا علي التقنية المتبعة في التحليل. كيفية تحديد الطريقة المناسبة لتحليل العينات كميا بالتحليل الوزني او المعايرة.

· الأسس النظرية والعملية لإجراء معايرات التعادل والترسيب. · انواع الادوات والادلة المستخدمة في معايرات التعادل والترسيب وكيفية استخدامها. · كيفية تحضير المحاليل القياسية واجراء معايرات التعادل والترسيب عمليا. · الحسابات الرياضية المتعلقة بنتائج معايرات التعادل والترسيب . · كيفية تدوين النتائج وعرضها ومناقشتها واعداد التقارير .

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى:معرفة الطريقة الجاذبية من ناحية قياس مجال القوة في الأرض.استخدام الطريقة المغناطيسية للأستكشاف والبحث عن النفط والمعادن. معرفة أن الجال المقاس في استكشاف الجاذبية والمغناطيسية له تآلف من كل الأعماق في حدود المدى الاعتيادي الهام للاستكشاف.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · تعريف الطلاب بالظواهر السطحية المختلفة للأرض. · تكوين فكرة عامة عن عمليات التجوية الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية إضافة إلي تبدد الكتل. · تمكين الطلاب من التعرف على الظواهر الناتجة من الانهيارات الأرضية ودراسة الظواهر الكارستية ودورها في تشكيل سطح الارض · تمكين الطلاب من دراسة الخرائط الطبوغرافية وتفسيرها خصوصا في الأجزاء المختلفة من ليبيا.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى:يتعرف الطالب على انواع المعادن المختلفة باستعمال المجهر المستقطب وذلك بالاعتماد على صفاتها البصرية الناتجة عن تفاعلها مع الضوء.التعرف على انواع اشكال التداخل وتقسيم المعادن على أساسها.التعرف على تواجد المعادن المهمة وتوزيعها على أنواع الصخور الثلاثة وكيفية التفريق بين المعادن ضمن الصخرة الواحدة.يتعلم الطالب الطرق المنهجية لدراسة المعادن وانسجتها باستعمال المجهر المستقطب.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · الاستفادة من علم الكيمياء في حل المشاكل الجيولوجية ودراسة مراحل نشأة المعادن وتبلر الصهير البركانى. · التعرف على عوامل التجوية الكيميائئية وتكوين معادن الطين والتربة. · دراسة الكيمياء التركيبية وتوزيع العناصر الكيميائية في القشرة الأرضية · التعرف على عمليات الأكسدة والاختزال أثناء الترسيب ودورها في تكوين الخامات والمواد العضوية في الرواسب.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · دراسة دورة المياه في الطبيعة Hydrologic Cycle وحساب الموازنة المائية Water Budget · دراسة جيولوجيا المياه السطحية والجوفية مع التركيز على تواجدها بالخزانات الجوفية وحركتها. · دراسة قانون دارسي وهيدروليكية المياه بالآبار والنظريات الرياضية المصاحبة لتحديد خصائص الخزانات المائية . · التعرف على أساسيات حفر الآبار ومبادئ إختبارات الضخ.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للاستشعار عن بعد وحدوده وخصائصه وتطبيقاته. ومراجعة خصائص الإشعاع الكهرومغناطيسي من حيث صلتها بالاستشعار عن بعد. · مراجعة المبادئ الأساسية للتصوير الجوي بما في ذلك: أنظمة الكاميرا، والأفلام، والتصوير الرقمي، واكتساب التصوير الفوتوغرافي، وتفسير الصور البسيط، والقياس التصويري · تعلم طرق التفسير المرئي للصور الجوية.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · التعريف بالوحدات الصخرية من حيث الخواص الطبيعية وترتيبها الزمني وطرق تحديد العمر الجيولوجي النسبي والمطلق. · دراسة وتحليل الأنسجة الترسيبية المختلفة وكذلك دراسة إحصائية ووصفية بتروغرافية. · دراسة البيئات الترسيبية من حيث الأصل والخواص وعمليات الترسيب المختلفة. · كيفية عمل العمود الطبقي بطرق مختلفة والمضاهاة بأنواعها.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · دراسة الانسجة والتراكيب الصخرية والعلاقات النسيجية المشتركة ما بين المعادن. · التعرف على تصنيف الصخور النارية واليات توضعها. · دراسة نشوء التجمعات الصخرية النارية المشتركة الأصل والعلاقات الكيميائية-العمرية للصخور بالمناطق القياسية بالعالم. · دراسة سلاسل الصخور النارية وسحنات الصخور الاستحالية وعلاقتها بالبيئات التكتونية للصخور. دراسة النسيج الصخري والتجمعات المعدنية للصخور الاستحالية، والتعرف على أمثلة عالمية مهمة.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى:تمكن الطالب من دراسة مبادئ الطرق السيزمية في الجيوفيزياء .استخدام الطريقة السيزمبة للأستكشاف والبحث عن النفط والمعادن. دراسة الانكسار والانعكاس للموجات السيزمية ، ومعرفة أ ساسيات المسح لهذه الطرق (خاصة الانكسار) معرفة استخدام هذه الطرق لاي تجمع جيولوجي اقتصادي.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · التعريف بالفروع المختلفة لعلم الطباقية والترسيب · التعرف على وحدات الطباقية المختلفة. · تحديد الطرق المختلفة للمضاهاة Correlation · التعرف على الإجراءات العلمية المتبعة في دراسة التتابعات الصخرية المتكشفة أو التي هي تحت السطح

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · تعريف الطلاب بأهداف وطرق إجراء الضخ الاختبارى للبئر. · تكوين فكرة عامة عن أهم المعاملات والخصائص الهيدروليكية لخزانات المياه الجوفية وتمكين الطالب من حساب المعاملات الهيدروليكية من نتائج إختبارات الضخ بطرق مختلفة. · تمكين الطالب من حساب الكفاءة الإنتاجية للآبار. · تمكين الطلاب من التعرف على جود المياه وخصائصها الكيميائية تصنيف المياه الجوفية من خلال محتوياتها الكيميائية وتحديد مصادر تلوث المياه.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالي: · توفير تعليم شامل في الجيولوجيا الحقلية (الميدانية) على أساس التميز البحثي تحث إشراف نخبة من الأكاديميين الأكفاء وباستخدام المختبرات وكذلك المرافق والمعدات والأدوات الحقلية المختلفة. · تمكين الطلاب من فهم الأسس والقواعد والنظريات والمنهجيات المتعلقة بالعمل الجيولوجى الحقلى (الميدانى).

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: 1. تعريف الطالب بوسائل الادخال والحفظ والتصحيح للبيانات الجيولوجية بواسطة الحاسوب. 2. تمكين الطالب من استخدام الحاسوب والانترنت في تبادل وتمثيل وتوضيح البيانات والمعلومات الجيولوجية. 3. تمكين الطالب من استخدام بعض برامج الحاسوب لوصف وتفسير الظواهر الجيولوجية. 4. تطوير مهارات الطالب في حل المشاكل وإعداد التقارير الجيولوجية باستخدام الحاسوب.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · تعريف الطلاب بالمبادئ الأساسية لجيولوجيا النفط وجيولوجيا تحت السطح. · تعريف الطلاب بوسائل استخراج النفط الحديثة. · تعريف الطلاب بالمراحل الأساسية لتكون النفط والغاز. · التعرف على كيفية تقييم أنشطة الاستكشافات النفطية و أساسيات تخريط المكامن النفطية تحت السطح.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · دراسة التوزيع الجغرافي والطبقي للوحدات الصخرية في الأحواض الرسوبية ونشؤها التكتوني. · دراسة نشأة وتقسيم وأنماط التكشفات لصخور: البريكامبرى، وصخور دهر الحياة القديمة ودهر الحياة المتوسطة ودهر الحياة الحديثة في ليبيا. · دراسة توزيع وتنوع الطفوح البركانية في ليبيا. · الاطلاع على الأهمية الاقتصادية للتنوع الجيولوجي المحلي.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · شرح وتوضيح أسس علم الصخور الرسوبية و تمكين الطلاب من وصفها . · تمكين الطلاب من التعرف على المعادن المكونة للصخور الرسوبية. · تمكين الطلا ب من التعرف على انواع الصخور الرسوبية (الحتاتية والكربونية). · تعريف الطلاب بالطرق المستخدمة في تصنيف الصخور الرسوبية. · معرفة كيفية نشأة الصخور الرسوبية والعوامل المختلفة التي تتحكم في آلية الترسيب.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · تعلم المصطلحات المتعلقة بانظمة الخامات المعدنية والكشف عنها. · التعرف على العمليات الجيولوجية المؤدية الى تكون الخامات المعدنية وترسبها وتوزيعها. · التعرف على تواجد المعادن الاقتصادية المصاحبة لانواع الصخور المختلفة وللسوائل الحرمائية. · دراسة مجموعة واسعة من عينات المعادن الاقتصادية معمليا مع التركيز على تصاحباتها وخصائصها الفيزيائية. · التعرف على المشاكل البيئية المصاحبة لاستغلال المحاجر والمناجم.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالي: · توفير تعليم شامل في الجيولوجيا الحقلية (الميدانية) على أساس التميز البحثي تحث إشراف نخبة من الأكاديميين الأكفاء وباستخدام المختبرات وكذلك المرافق والمعدات والأدوات الحقلية المختلفة. · تمكين الطلاب من فهم الأسس والقواعد والنظريات والمنهجيات المتعلقة بالعمل الجيولوجى الحقلى (الميدانى).

حسب المقرر الذى يختاره الطالب

حسب المقرر الذى يختاره الطالب

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالي:· تدريب الطالب على طرق ومنهجية البحث العلمى.· تدريب الطالب على كتابة البحوث العلمية.· تعريف الطالب بأسس كتابة البحث.· القيام بتطبيقات عملية من خلال دراسة بحثية عملية.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: 1. التعرف على الخصائص البتروفيزيائية للصخور وكيفية تحديدها في المعمل من خلال عينات اللب وسرود الآبار . 2. تمكين الطالب من تحليل وتفسير نتائج فحص العينات الصخرية وسرود الآبار لمعرفة محتوى الموائع (النفط والغاز والمياه) وحركتها خلال التكوينات الصخرية 3. تمكين الطالب من تقديم التحليل الكمى والنوعى للمكامن النفطية و التعرف على بعض الأمثلة العملية وحالات الدراسة التي أستخدمت في السابق لتقييم التكوينات الصخرية.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · دراسة الثروات الطبيعية والمعادن ذات الأهمية الاقتصادية · دراسة أسس وعمليات تكوين الثروات الطبيعية · دراسة الأهمية الاقتصادية للمعادن المختلفة واستغلال هده الثروات الطبيعية في صناعة المنتجات النهائية والوسيطة.

صُمم هذا المقرر لتحقيق الأهداف العامة في صيغة المخرجات التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح وذلك على النحو التالى: · تعريف الطلاب بالتفاعلات المحتملة بين الانسان والمحيط الطبيعي الذي يعيش فيه. · تعريف الطلاب بالعوامل الجيولوجية المؤثرة على البيئة والكوارث الطبيعية مثل الفيضانات، الانزلاقات الارضية والزلازل والنشاط البركاني. · تمكين الطلاب من دراسة المكونات الرئيسية للأرض مثل مكونات التربة والصخور والمياه وتحديد آثارها على البيئة. · تمكين الطلاب من التعرف على الآثار البيئية الناتجة عن الأنشطة الاقتصادية ذات العلاقة بالجيولوجيا مثل إستخراج النفط والضخ الجائر للمياه الجوفية.

تتلخص الأهداف العامة للمقرر التي يفترض أن يكتسبها الطالب بعد إكمال المقرر بنجاح فى الآتى: · تعريف الطلاب بالأحواض الرسوبية وعلاقتها بالموارد النفطية في ليبيا · تمكين الطلاب من التعرف على تاريخ وتفاصيل أستكشاف وإستخراج النفط في ليبيا والتحديات التي تواجه القطاع · تمكين الطلاب من تقييم مصادر النفط والغاز في ليبيا ومقارنتها بالدول الأخرى · تعريف الطلاب بمفاهيم وأهداف التنمية المستدامة ذات العلاقة بقطاع النفط.

يهدف هذا المقرر بعد إكماله بنجاح إلى أن يكتسب الطالب الآتى: · تعريف الطلاب بالموارد المائية في ليبيا التقليدية وغير التقليدية · تمكين الطلاب من التعرف على تفاصيل الوضع المائى في ليبيا والتحديات التي تواجه قطاع المياه. · تمكين الطلاب من تحديد مصادر التلوث التي تهدد الموارد المائية في ليبيا. · تعريف الطلاب بمبادئ الإدارة المائية وسبل مواجهة العجز المائى المتزايد وأهداف التنمية المستدامة ذات العلاقة بقطاع المياه.